Pregunta para Cortes Valencianas

¿Se han planteado actualizar el sistema educativo con la aplicación del método Montessori, para que los niños y niñas aprendan desde la libertad y la autodisciplina?

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Alba Suárez Pertusa Pregunta de Alba Suárez Pertusa

Somos Alba y José, vivimos en La Romana (Alicante) y tenemos seis hijos de 19, 11, 7, 4 y 2 años y otro de un mes y medio. Al conocer de primera mano la infancia y la adolescencia en sus diferentes etapas, cada vez estamos más concienciados con la importancia de un buen sistema educativo, donde los alumnos trabajen aspectos más allá de estudiar mediante la repetición.

Nosotros somos muy partidarios del método Montessori, un modelo educativo que consiste en observar al niño y, a partir de sus habilidades, sus intereses y su forma de aprender, adaptar el entorno a su nivel de desarrollo. Al fin y al cabo, el objetivo es que el niño saque el máximo potencial de sus capacidades intelectuales.

El sistema educativo que tenemos actualmente tiene dos problemas: por un lado, se intentan enseñar las mismas materias a todos los alumnos, sin tener en cuenta las habilidades y las dificultades de cada uno; por otro lado, prácticamente siempre se enseña a través del mismo método: la repetición. En este sentido, nos educan como si fuéramos un rebaño, y esto hace que muchos no puedan desarrollar todo su potencial, lo que les genera mucha frustración e incomprensión.

Por supuesto, es importante tener conocimientos básicos de diferentes disciplinas, ya que luego servirán para nuestro día a día. Sin embargo, llega a un punto en que tenemos tanta materia por estudiar, que aprendemos cosas y luego no las recordamos y ni siquiera las utilizamos en nuestra vida cotidiana.

En cambio, hay temas que deberían ser imprescindibles en las aulas y no se les da suficiente importancia, como la autoestima, la gestión de las emociones, el crecimiento personal, la meditación, la psicología, e incluso la educación financiera. Si crecemos teniendo estos conocimientos desde pequeños, luego en la adultez somos mucho más capaces de superar diferentes obstáculos.

Ante esto, queremos dirigirnos a los miembros de las Cortes Valencianas, ya que somos de la Comunidad Valenciana y son nuestros representantes en dicha cámara, para que tomen en consideración el método Montessori para actualizar el sistema educativo.

Sabemos que es muy difícil cambiar un sistema con el que hemos vivido durante décadas, pero creemos que hay que empezar a hacer pequeños cambios para que los niños crezcan sin tantas exigencias y puedan ser ellos mismos. Estamos seguros de que este método es la herramienta para que las nuevas generaciones sean más felices y exitosas

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