Estimada Cristina

Soy partidario de apostar por mejorar el nivel de inglés, especialmente oral, de nuestros hijos, pero me parece que lo estamados llevando al ridículo (como pasa habitualmente en España, pasamos de un extremo al otro), haciendo cursar a nuestros hijos el 90% de las asignaturas en un idioma que no es el oficial en nuestro Pais y lo peor de todo, como es imposible que los niños adquieran en un idioma que no es el que se habla en casa la misma capacidad, finalmente bajando en nivel en esas asignaturas que se cursan en ese idioma

Mi propuesta es, seguir apostando por el inglés, aumentando las horas lectivas de la aisgnatura, dando alguna asignatura secundaria en inglés (ej. Gimnasia, música) y el resto en Español.Incluso esas asignaturas secundarias se pueden dar con un profesor Nativo conjuntamente con el funcionario (Uno habla en Español y otro repite en Inglés) Con eso es suficiente para que nuestros hijos salgan hablando un nivel suficiente de inglés y lo más importante, dediquen también tiempo a tener un buen nivel de Historia, Matemáticas, Física, etc etc.No me vale de nada que mi hijo sepa Inglés como si fuera nativo si penalizamos otras cosas. Se que a muchos padres (¿ignorantes?) les gusta ver la bandera de Reino unido en el colegio de su hijo y presumir de como hablan inglés, sin preugntarse sobre su nivel real en otras materias...Quiero que mi hijo sea un buen ingeniero en lo que sea, y con un buen nivel de Inglés, por si en su trabajo es necesario. No me sirve de nada que mi hijo sea Bilingue y termine de de camarero (con todo el respeto)

¿CUal es su opinión a mi idea?