Hola,

 Mi nombre es Maite y soy la ama de Ioritz. Mi hijo de 11 años y  tiene diagnosticado el Síndrome de Tourette, Trastorno Generalizado del Desarrollo No Especificado, Trastorno Hipercinético Disocial y Capacidad Limite. Ioritz tiene reconocido un 41% de discapacidad y dependencia grado II.

Ha repetido 2º de primaria y actualmente va a cursar 5º. Tiene problemas de concentración en clase, le falta memoria de trabajo lo que limita su aprendizaje y conlleva que se frustre con facilidad ya que es consciente de sus dificultades.

Recibe múltiples terapias que la familia costea de manera privada, ya que no recibimos ayuda de la administración (como la mayoría de los casos).

Me ha costado muchísimo poder conseguir información relevante sobre los recursos de apoyo que le corresponden a mi hijo, puesto que se me ha estado negando la información durante años.

Hemos solicitado por escrito ésta información al el Registro de Gobierno Vasco, a la administración en teoria encargada de estos casos, el Berritzegune, ( dónde nos han llegado a decir que ellos no estaban autorizados a darme información concerniente a mi hijo).

Finalmente me reunió tras reunirme varias veces e insistir a Lorea Aretxaga del Departamento de Innovación Educativa, y tenérselo que recordar en varias ocasiones, accedieron a darnos  al demostrar que otras familias tenían esa información.

Las administraciones y personas incompetentes que no quieren hacer nada desde sus posiciones nos quieren solos, y desinformados por completo. Nos niegan información relevante para poder hacer con nuestros hijos lo que les venga en gana amparándose en nuestro desconocimiento, con total impunidad, podríamos poner más nombres para que ustedes políticos y la ciudadanía juzgue.

Cuando recibí la información relevante, pude ver que mi hijo debería de tener de PT (Pedagogía Terapéutica) con una intensidad C, es decir, entre 7-15 horas semanales. Sin embargo, recibía solamente 4 horas de PT a la semana, y el resto, le daban alguna hora de EAE (Especialista de Apoyo Educativo) que estaban asignadas a otra niña. Esto no tiene ni pies ni cabeza para ya que el cometido de la EAE nada tiene que ver con el de la PT, no tienen la misma preparación por tanto las administraciones están poniendo en peligro a nuestros hij@s.

Mi pregunta, políticos del Parlamento Vasco es la siguiente:  ¿Por qué sigue siendo todo  tan opaco, ¿Por qué la administración  engañan a las familias contando las cosas a medias, o simplemente omitiéndolas? ¿Por qué las horas de apoyo no son personales e intransferibles para evitar que se pueda jugar con éstas y no asignarlas donde procede? ¿Por qué se permite que la labor de una PT sea sustituida por una EAE (por muy buena intención y formación que ésta tenga)? 

En definitiva ¿Por qué mi hijo Ioritz No recibe las ayudas y atención que se supone debe dar la administración?