¿Por qué no cierran los centros de Atención Temprana por el coronavirus y envían a los especialistas a casa para que nuestros niños y niñas puedan seguir recibiendo la atención que necesitan?
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Jose Ramón Becerra

Ante el Covid, la salud del niño o niña es lo primero.


Sin duda, la crisis sanitaria ha puesto a prueba tanto nuestro sistema educativo como nuestro modelo de cuidados. Durante el confinamiento la salud era lo primero, de ahí la necesidad de cerrar todos los centros educativos, también los de atención temprana. 

Una vez declarado el fin de la emergencia sanitaria en Euskadi, ahora toca pedir a las administraciones implicadas que adopten planes de contingencia y medidas específicas para el supuesto de que en el futuro sea preciso un nuevo confinamiento.

En caso de que se produjera un rebrote de la pandemia, tendrán que ser las autoridades sanitarias, en colaboración con el Equipo de Intervención de atención temprana, quienes valoren si es posible mantener o no la atención domiciliaria en caso de cierre de los centros educativos, en función del riesgo de contagio y de la situación concreta del niño o niña con diversidad funcional.


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30.03.2020

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