Me llamo Maria del Mar, resido en un pueblo de Ferrol y tengo un niño de 5 años con Autismo. Todo comenzó a los dos años aproximadamente; yo le comentaba al pediatra que el niño no hablaba pero insistía en que era normal. Unos meses después, insistí de nuevo en el tema al ver que el niño no avanzaba, pero nuevamente me dijo que no había nada fuera de lo normal. Yo me sentía muy incomprendida, por tanto, decidí cambiar de pediatra.

Tuvimos la mala suerte de que llegó la pandemia y esto supuso un retroceso enorme; yo intentaba incentivarle en casa mediante juegos o puzzles y él se comunicaba así, nunca de forma verbal. Estaba preocupada por que en breve empezaría el colegio; aún no pedía para ir al baño y era misión imposible quitar el pañal. Cuando terminó el confinamiento, fuimos al nuevo pediatra; éste nos dijo que podía ser Autismo, ya que aparte de no hablar, lo alineaba todo etc. Por ejemplo, se ponía de mal humor que no le abrocharas la chaqueta o porque no le ponías los tenis de referencia.Fue entonces cuando empezamos con las pruebas que nos recomendó el pediatra: estudio de audición, estudio genético… al hablar con la neuropediatra, nos comentó nuevamente que podía tratarse de Autismo o retraso madurativo; nos dieron los informes que tuvimos que llevar al colegio para que supieran cómo empezaba el colegio. En el colegio lo aceptaron, tenía PT y AL, pero no una profesora de apoyo constante que era necesaria en su caso.

A todo esto hay que sumarle que nuestro seguro médico no incluía Atención temprana y tuvimos que solicitar una derivación a la seguridad social. Cuando nos atendieron, nos dijeron que podría pasar más de un año hasta que nos pudieran empezar a atender por tanto y con mucho esfuerzo, empezamos a llevarlo a diversas terapias.

La orientadora que estuvo ese año nos insistió en hacerle un diagnóstico, lo obtuvimos casi terminando el segundo curso de infantil, en ese verano lo apuntamos a un campamento por las mañanas y fue lo mejor ya que en su grupo había varias edades y lo ayudó a expresarse mejor . Tiene Autismo de grado 2, pero esto se debe a que no hablaba, en tres años volveremos para revaluar y ya nos adelantaron que podría bajar a grado 1.

Necesitamos que aceleren los procesos de atención temprana en la seguridad social, cuando vives una situación así, no puedes esperar un año o más a que te den terapia y debería haber más información. Las ayudas económicas son fundamentales, las que hay son escasas y no cubren ni de lejos todas las terapias que un niño con TEA requiere. No debemos olvidar que esto es lo que hace que tengan un correcto desarrollo y no es justo que dependa de la capacidad económica que tengas, todos tenemos los mismos derechos.